Verliebt in meine lehrerin

Emilie meinte:

Mich würde interessieren, warum so viele Lehrerinnen erst Kontakt zulassen und dann auf Abstand gehen. Das ist ja auch bei ehemaligen Schülerinnen so. Ich meine, es ist klar, dass Kontakt nicht während der Schulzeit bestehen darf. Aber nach der Schule? Besonders, wenn man der Schülerin vorher gesagt hat, man würde gerne in Kontakt bleiben? Woher der Sinneswandel?

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Es ist immer schwierig, wenn in einer "Beziehung" beide Seiten unterschiedliche Dinge wollen.
Die Lehrerin genießt es vielleicht bestenfalls einfach, ein bisschen angehimmelt und verklärt zu werden.
Dann wird ihr irgendwann klar, dass sie da Geister gerufen hat, derer sie nicht mehr Herrin wird , ist überfordert und weiß sich nicht anders zu helfen, als den KOntakt abzubrechen.

Schlimmstenfalls ist sie eine Narzisstin, die eine Pseudonähe herstellt, in der es aber niemals um den anderen geht, sondern immer nur um sie.
Solange sie bestimmt, wie viel Nähe es gibt, geht viel. Denn so lange hat sie KOntrolle.
Wenn aber die andere dann nicht nur gibt, sondern beginnt, auch etwas zu wollen, dass ist es ganz schnell vorbei mit der Nähe. Dann wirst du lästig.
während sich die Schülerin

Eine leise Mitleserin meinte:

Ich weiß trotzdem dass ich meiner Lehrerin nicht egal bin, auch wenn sie keinen Kontakt mehr möchte. Ich habe sie zu einem falschen Zeitpunkt kontaktiert. Sie hat im Moment andere Sorgen und muss sich erstmal um sich kümmern.

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Glaub mir, wenn einem ein Mensch wichtig, oder auch nur nicht egal ist dann findet man die Zeit, mit ihm in KOntakt zu bleiben. Ganz egal, was man für Sorgen und Probleme hat und ganz egal wie wenig Zeit

hallo b.

ich sehe das ähnlich wie earthling. deine lehrerin war vermutlich gestresst und braucht jetzt einfach eine auszeit von der schule und allem was damit in zusammenhang steht.

Wörtlich hatte sie geschrieben: "Hat mich gefreut von dir zu hören. Liebe Grüße und schöne Sommerferien. Schreib mir mal wieder."

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ich kann mich irren (wie sieht der rest das?), aber auch das hört sich für mich nicht so an, als wolle sie nicht mit dir schreiben.
auch dass sie dir ihre private mailadresse gegeben und gesagt hat, du sollst sie besuchen, deutet draufhin, dass sie mit dir in Kontakt bleiben will. wie gesagt, vermutlich ist sie gestresst, so wie sie es dir geschrieben hat.

ich halte es für eine gute idee, wenn du ihr nach den ferien wieder schreibst.

lg

Hallo lieber Gast, auch ich finde, dass sich die Mail deiner Lehrerin danach angehört hat, als wäre sie weiterem Kontakt nicht abgeneigt. Ich würde ihr nach den Sommerferien nochmal schreiben und dann vielleicht auch fragen, ob sie nicht mal Zeit auf einen Kaffee hätte. Was hast du zu verlieren? Ich glaube auch, dass man nichts überstürzen sollte und sich die ganze Sache langsam entwickeln muss. Sie muss ja auch sehen, dass du es ernst meinst und dir wirklich etwas an ihr liegt. Guck einfach mal, wie sie auf deine nächste Mail reagiert, aber ich würde das erstmal nicht zu negativ sehen!

Habt ihr eigentlich Voraussetzungen, die erfüllt sein müssen, damit man von Freundschaft reden kann? Also dass ihr sie duzt, ihr euch umarmt, ihr ihre Handynummer habt, schon bei ihr zu Hause wart etc... oder würdet ihr sagen, dass sowas gar nichts damit zu tun hat und es nur darauf ankommt, worüber man redet, wie oft man sich sieht und wie vertraut man miteinander umgeht?
liebe grüße melina

Hallo B,
bleib dran! 😉 Ich sehe das wie meine Vorschreiber und denke, dass es wohl normal ist, wenn eine Lehrerin erstmal eher kürzer antwortet. Vor allem, wenn sie dir ja zu verstehen gab, dass sie gestresst ist. Dass sie an einem Kontakt mit dir interessiert ist, denke ich schon, es wirkt so. Ich drücke dir die Daumen =)

@ Melina Jolie: Die Frage war an uns alle gerichtet, oder? Falls nicht, verzeih mir, dass ich darauf antworte ^^ Ich denke eigentlich nicht, dass die von dir angesprochenen Punkte obligatorische Voraussetzungen für einen freundschaftlichen Kontakt sind. Wobei es da wohl ein kleines Bisschen darauf ankommen kann, ob man sich noch in einem Schüler-Lehrer-Verhältnis befindet oder nicht mehr. Zumindest wenn ein solches Verhältnis noch besteht, ist es kaum ungewöhnlich, wenn Lehrerinnen sich nicht duzen lassen usw. Wobei meine Lehrerin 2 mich schon mehrmals umarmt hat 🙂
Aber auch, wenn kein Abhängigkeitsverhältnis mehr besteht, halte ich es nicht für schlimm, wenn nicht jeder der Punkte erfüllt ist (wobei, wenn ich eine ehemalige Lehrerin nach langer Zeit noch siezen und sie mich duzen würde, würde ich zugegebenermaßen etwas ins Grübeln darüber kommen, in welcher Form der gegenseitige Umgang sich aus den alten Rollen tatsächlich lösen konnte ... ). Am wichtigsten sind für mich aber wirklich die Gespräche. Nicht unbedingt die Zeit, die man miteinander verbringt, sondern vor allem, wie diese genutzt wird.

Ich hoffe, der Absatz war nicht zu wirr; er wäre sicher klarer geworden, hätte ich ihn nicht um diese Zeit verfasst!

Viele Grüße
Strawberry

was solche voraussetzungen angeht hat wohl jeder seine eigenen vorstellungen und klar festlegen lässt sich das nur schwer.
ich habe verhältnismäßig spät angefangen meine lehrerin zu duzen, umarmt o.Ä. hingegen schon viel früher. allerdings habe ich sie auch als ich sie noch nicht geduzt habe als freundin gesehen. wichtig dabei war vor allem, dass wir beide ein ernsthaftes interesse am anderen hatten, über privates geredet und einander vertraut haben. da hat man den anderen dann auch nicht mehr als ehemalige lehrerin/schüler, sondern als freundin vorgestellt. ich denke als, dass es hauptsächlich darauf ankommt, worüber man redet, wie oft man sich sieht und wie vertraut man miteinander umgeht.
ich habe nicht-lehrer freunde bei denen ich in zehn jahren noch nie zu hause war und deren handynummer ich nicht unbedingt habe. freunde sind sie dennoch.

lg

Hallo ihr Lieben und "Willkommen" auch von mir an Gast,

ich bin gerade an meiner (jetzt ehemaligen) Schule vorbeigefahren und habe wahrscheinlich (ich sage wahrscheinlich, da ich mir nicht zu 100% sicher bin) ihr Auto auf dem Parkplatz stehen sehen. Ich kenne mich mit dem Lehrerberuf noch nicht so gut aus (das ändert sich aber in ein paar Jahren ;-)), sodass ich nicht die Zeiten kenne, wann die Vorbereitungsphase innerhalb der Sommerferien für alle Lehrer startet, aber zumindest weiß ich, dass sie jetzt durchaus gestresst sein könnte. Dieser Moment war eben für mich richtig überraschend - schade, dass ich nicht "zufällig" in Richtung Parkplatz fahren konnte (ich bin nicht selbst gefahren).

@B.: Genauso wie meine Vorrednerinnen glaube auch ich, dass deine Lehrerin weiterem Kontakt nicht abgeneigt ist. Darüber kannst du dich freuen (sieh' die Welt nicht pessimistisch ;-)). Ich drücke dir die Daumen, wenn du ihr nach den Ferien nochmals schreiben möchtest!

@Melina Jolie: Ich glaube, zum Thema Freundschaft ist auch schon viel gesagt worden. Von wahrer Freundschaft kann man erst reden, wenn diese von beiden Seiten aus geht, natürlich. Ich würde schon sagen, dass einige Kriterien dafür erfüllt sein müssen (bitte keine Liste führen, die man abhacken kann, versteht sich ;-)). Am wichtigsten ist doch, dass man sich dem Anderen anvertrauen kann. Dass die Person einem das Gefühl gibt, dass sie hinter dir steht und dich auffängt, wenn du fällst. Dass man bei ihr keine Scheu hat über Probleme und Gefühle zu reden. Dazu gehört, dass man den Menschen öfter getroffen hat (ausgenommen Freunde, die weiter weg wohnen oder auch Fernbeziehungen). Kontakt sollte auf jeden Fall gehalten und auch ständig "aufgefrischt" werden. Das kann beispielsweise eben über Telefonate, SMS oder E-Mails geschehen. An letzteren zweifle ich dennoch: Schließlich ist ein Gespräch, bei dem du deine Mitmenschen direkt in die Augen siehst eben doch anders, als würdest du mit ihm Nachrichten austauschen. Du überlegst dir oft zweimal, was du sagst und bekommst die unmittelbare Reaktion. Und das mit dem Duzen: Nunja, ich sage zu keinem meiner Freunde "Sie". ;-) Und, wie Strawberry.28 schon angemerkt hat: Ich würde mir ebenfalls Gedanken machen, inwiefern dann noch die Rollen bestehenbleiben.

@Strawberry.28: Du hattest neulich gefragt, ob unsere Lehrerinnen Geschenke annahmen. Leider kann ich dir dazu von meiner Seite nicht viel sagen, da ich ihr noch nie ein Geschenk gemacht habe. Ich hatte auch nie einen Anlass dazu (leider weiß ich nicht, wann sie Geburtstag hat. Das ist auch so eine Sache, die ich sie gerne gefragt hätte). Einmal habe ich überlegt, ihr am Nikolaustag Schokolade zu schenken. Ich hätte nur an unserem Schulstand ihren Namen auf ein Kärtchen schreiben müssen. Im Nachhinein habe ich mich darüber geärgert, dass ich es nicht getan habe (schließlich hatten auf einmal ganz viele Lehrer Schokolade). Sie hätte sich mit Sicherheit gefreut.

Ich denke gerade darüber nach, was sie so spät noch an Vorbereitungen in der Schule erledigen muss (es gab aber schon einmal einen Tag, da hab ich sie um 18Uhr immer noch dort gesehen).

Macht's gut! Und denkt dran: Habt immer mehr Träume als die Realität zerstören kann. 🙂

Hallo ihr Lieben! 🙂

@ Emilie: Hmm, möglich, dass ich mich täusche, aber ich meine, mal gehört zu haben, die Vorbereitungsphase im Sommer begänne etwa 1-2 Wochen vor Schuljahresbeginn. Je nachdem, in welchem Bundesland du wohnst, halte ich es also für gut möglich, dass sie bei euch schon begonnen haben. Und auch, falls es nicht ihr Auto gewesen sein sollte (wobei ich deinem Auge eigentlich schon traue, bestimmt war sie es 😉), hat man als Lehrer ja generell auch in den Ferien zu tun. In den Sommerferien etwas weniger als sonst, aber dennoch ... Das ist wohl ein seeehr stressiger Beruf, ich bewundere jeden, der ihn erfolgreich meistern kann. Hast du vor, Lehramt zu studieren, Emilie, oder las ich das falsch? 🙂

Deine Zurückhaltung wegen des kleinen Geschenks kann ich gut nachvollziehen, ebenso auch deinen Ärger hinterher. Bei meiner ersten Lehrerin habe ich mich das auch überhaupt nicht getraut, ich erinnere mich sogar an eine oder zwei Situationen, in denen ich bewusst etwas abweisend war, damit sie bloß keinen Verdacht schöpfen würde (... und hinterher machte ich ihr ein Geständnis. Toll. 😀) Zum Abschied bekam sie aber tatsächlich eine Kleinigkeit von mir, da sprang ich über meinen Schatten, und sie freute sich sehr darüber. Und im letzten Jahr verteilte ich einmal Gebäck an Freunde und reichte ihr auch etwas, worauf sie sich total lieb bedankte (wobei ich nicht weiß, ob das schon als Geschenk zu sehen ist 😉). Ich glaube aber, dass sie viel mehr von Schülern nie annehmen würde; schließlich ist sie immer extrem bedacht darauf, sich absolut korrekt zu verhalten.
Bei meiner zweiten Lehrerin war ich seltsamerweise komplett anders. Kurz vor Weihnachten schenkte ich ihr mit einer Freundin Schokolade. Eine eher kleine Geste natürlich, aber sie war sehr überrascht, da sie sonst unter Schülern sehr unbeliebt ist und solche Dinge daher vermutlich eher selten bei ihr vorkommen. So. Und von da an übertrieb ich es vielleicht ein bisschen ^^ An Valentinstag bekam sie eine rote Rose von einer anderen Freundin und mir, zu späteren Zeitpunkten (etwa ihrem Geburtstag) immer wieder eine Kleinigkeit und hin und wieder mutmachende Worte, für die sie sich sehr oft bei mir bedankt hat, mit der Begründung, sie würden ihr Kraft geben, wenn es ihr schlecht ginge. Das berührt mich natürlich sehr.
Sie betont mittlerweile – obwohl sie bisher jedes Geschenk von mir annahm – dass ich ihr nichts schenken muss und sie ein schlechtes Gewissen bekommt. Daher schränke ich das Schenken ein und wenn, dann bin ich zu persönlicheren, selbstgemachten Dingen übergegangen.
Erstaunlich finde ich, dass sie trotz aller Auffälligkeiten (vor allem der roten Rose, mittlerweile ist sie mir fast peinlich!) nie "Verdacht" zu schöpfen schien. Streng genommen gibt es natürlich nichts zu befürchten, da ich sie nicht auf romantische Weise liebe, aber mein Verhalten deutet wohl manchmal darauf hin, oder?

So, puh, so lang sollte der Absatz nie werden! Verzeih, ich hoffe, ich habe dich oder euch nicht zu sehr damit gelangweilt 😀
Ach ja: Es gibt einen besonders engagierten Lehrer an meiner Schule, den ich hin und wieder beim Vorübergehen sah, wie er das Gelände nach 20 Uhr verließ. Mir ist es also ebenso ein Rätsel, was manche Lehrer dort so spät noch treiben 😀 18 Uhr geht aber fast noch, da ist bei uns sogar teils noch Unterricht, bei dir nicht? Wobei, es sind ja Ferien, da ist 18 Uhr durchaus spät ...
Wie auch immer. 😉
Dein letzter Satz gefiel mir sehr gut, danke dafür! :blume:

In diesem Sinne wünsche ich euch allen eine gute Nacht 🙂

Emilie meinte:

ich bin gerade an meiner (jetzt ehemaligen) Schule vorbeigefahren und habe wahrscheinlich (ich sage wahrscheinlich, da ich mir nicht zu 100% sicher bin) ihr Auto auf dem Parkplatz stehen sehen. Ich kenne mich mit dem Lehrerberuf noch nicht so gut aus (das ändert sich aber in ein paar Jahren ;-)), sodass ich nicht die Zeiten kenne, wann die Vorbereitungsphase innerhalb der Sommerferien für alle Lehrer startet

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1-2 Wochen vor Schulbeginn sind die ganz normalen Zeiten, in denen jeder Lehrer erreichbar sein muss.
In der Zeit muss man für vor- und Nachbereitung, Besprechungen und allerlei organisatorischen Dingen zur Verfügung stehen.
Da sind auch Besuche um diese Uhrzeit keine Seltenheit 🙂
Als Lehrer hat man nicht immer so viel Freizeit, wie viele sich das vorstellen.
Aber das wirst du ja demnächst auch herausfinden. ;-)

@Strawberry.28: Ich wollte mich nur kurz noch melden. Danke für die schnelle Antwort! Das mit den 1-2 Wochen vor Schulbeginn habe ich auch schon einmal gehört, ich war mir nicht mehr ganz sicher. Bei uns fängt die Schule wieder am 20. August an. Deshalb überrascht es mich, dass sie um diese Uhrzeit noch so engagiert war. Normalerweise endet der Unterricht bei uns, die spätesten Stunden, um die 17Uhr. So genau kann ich dies leider nicht sagen, denn ich hatte nur bis spätestens 16:45Uhr Schule.
Ja, du hast richtig verstanden: Ich werde ab Oktober auf Lehramt studieren. Außer, dass ich für Gymnasien und Gesamtschulen studiere, möchte ich aber nicht sagen, welche Fächer. Es könnte sein (sage niemals "nie"), dass sie mitliest (schließe ich aber eher aus) und sie könnte mich dadurch erkennen. Darum bemühe ich mich auch, nicht zu viel preiszugeben. Ich hoffe, dass ich eine gute Lehrerin werde - ich kann mir einen anderen Beruf außerhalb der Schule kaum vorstellen. Und, glaubt mir, ich liebe meine zukünftigen Fächer und bin mit meinem Herzen dabei!
Ich finde es sehr interessant, wie du von deinen Lehrerinnen schreibst. Du langweilst mich auf keinen Fall! Ich habe den Abschnitt vielmehr mit Freude gelesen und könnte auch noch Seiten über deine kleinen "Aktionen" lesen. ;-) Mach' bitte weiter damit!
Freut mich, dass dir der letzte Satz gefällt. 🙂 Ich wünsche euch allen auch eine gute Nacht.