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Beziehung mit Lehrer wagen? Bitte um Rat.

PinaColada meinte:
Mit dem ersten Teil muss ich dir Recht geben, zu kurz habe ich aber ziemlich sicher nicht gedacht.



1. ist eine Lehrer-Schüler-Beziehung strafrechtlich relevant und
2. wirft ihm hier niemand vor, er hätte sie psychisch manipuliert. Ihre Frage war, was sie machen soll. Sie ist in diesen Lehrer verliebt, also wird ihr auch was an ihm liegen. Also wurde ihr (meiner Meinung nach schon neutral) davon abgeraten während ihrer Schulzeit es auf eine Beziehung anzulegen. Er würde es, wenn er vernünftig ist, vermutlich sowieso nicht darauf ankommen lassen, aber selbst böse Gerüchte können schon großen Schaden anrichten. Auch für sie!



Ich weiß nicht worum es den anderen ging, aber ich habe mit 1,5 Jahren nicht auf das Alter angespielt, sondern darauf, dass sie dann nicht mehr seine Schülerin ist. Ich habe auch nicht gesagt, dass er ein Schwein ist. Es ist nur einfach eine sehr blöde Konstellation, in der sich zum jetzigen Zeitpunkt beide mit einer Beziehung schaden. Zumal wir, wie bereits erwähnt, nicht mal wissen ob das überhaupt beidseitig ist.

Ich denke daher, dass unsere "Contra-" Kommentare nicht nur daher kommen um den Lehrer "zu schützen" und der Vernunft wegen, sondern weil wir der TE wirklich helfen wollen, so wie du wahrscheinlich auch 🙂
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Ich sehe da keine strafrechtliche Relevanz, mit 17 und gegenseitigem Einverständnis, ohne Geld zu nehmen - eher eine moralische, kannst mich aber gerne eines Besseren belehren.

Fakt ist, Lehrer wirken in jedem Augenblick auch psychologisch auf Schüler ein, kann man mit Sicherheit auch dazu benutzen. Bevor die Pädagogik psychologielastig wurde hat sich kaum ein Schüler vorstellen können, sich in Lehrer zu verlieben, heute sieht man das inflationär, übrigens auch das Feindbild: Eltern...

Was heißt hier der TE helfen? - Würde ein Lehrer meine Tochter derart manipulieren, was natürlich vorgekommen ist, müsste er aufpassen, dass ich ihm kein Gewinde in Hals dreh`. 🙂

Ganz unpsychologisch...

So viel mal aus meiner persönlichen Elternsicht.
 
Hallo ihr Lieben,

also ich habe mich jetzt versucht aus meinem Loch heraus zubewegen und bin heute zur Schulpsychologin gegangen.
Das hat mir richtig gut getan, endlich alles los zu werden (auch wenn ich bestimmt eine halbe Stunde bei ihr bloß geweint habe). Ich habe ihr alles erzählt was war und ihr gesagt, dass ich ihm einen Brief schreiben möchte.
Sie war auch total verständnisvoll und hat mich überhaupt nicht verurteilt oder mein Verhalten gewertet.
Sie hat mir natürlich gesagt, dass eine Beziehung in unserer Situation nicht möglich sei und er seine berufliche Zukunft aufs Spiel setzt, wenn er sich darauf einlassen würde, aber sie hat angeboten, mit ihm ein Gespräch unter vier Augen zu führen um heraus zu finden, wie er tatsächlich diese Situation sieht und wie wir beide am Besten damit umgehen können. Deshalb warte ich diese Woche ab (sie hat gesagt, sie versucht so schnell wie möglich einen Termin mit ihm auszumachen) und vertraue darauf, dass sie mir dabei hilft, zumindest mein Gefühlschaos so weit in den Griff zu bekommen, dass ich wieder normal in die Schule gehen kann.
Ich weiß jetzt zwar nicht, ob dass die Beste aller Ideen war, aber zumindest fühle ich mich jetzt ein bisschen besser.
 
Ich fürchte, dass dein Lehrer sehr enttäuscht von dir sein wird, weil du eure Geschichte nun doch weiter erzählt hast, obwohl er dich eindringlich darum gebeten hat, mit niemandem darüber zu reden. Auch, wenn es sich hier um die Schulpsychologin handelt und du dringend mit jemandem darüber sprechen musstest, damit du mit all dem überhaupt zurecht kommen kannst. Ich hoffe für dich, dass es deine oder eure Lage nicht noch verschlimmert, dass es nun auch noch eine dritte Person weiß. Ihm wird das mit Sicherheit gar nicht gefallen und es wird ihn in eine sehr unangenehme Situation bringen, wenn diese Vertrauenslehrerin ihn darauf anspricht. Ich kann nur für dich hoffen, dass er Verständnis für dich aufbringt und nicht richtig wütend auf dich werden wird. Viel Glück.
 
Uiuiui, na da bin ich aber gespannt wie das weiter geht! Ehrlich gesagt hätte ich mich jetzt unter den gegebenen Umständen an einen ausserschulischen Psychologen gewendet - wobei ich natürlich nicht weiss, was Du ihr über sein Verhalten und seine Äusserungen erzählt hast. Mach Dich einfach drauf gefasst, dass er jetzt seinen Kopf aus der Schlinge ziehen muss. Eine ehrliche Aussprache zwischen ihm und der Schulpsychologin halte ich für unwahrscheinlich, wenn er wirklich Gefühle für Dich hegen sollte. An seiner Stelle würde ich das als ganz normale Sympathie abtun - alles andere wäre schon recht gewagt von seiner Seite her.
Ich wünsche Dir alles Gute - Du packst das schon!
 
@ Gast: Es stimmt, er hat mich gebeten mit niemanden darüber zu sprechen, aber ich konnte einfach nicht mehr anders und bei der Schulpsychologin weiß ich wenigstens, dass sie es niemanden weitererzählen wird (Schweigepflicht) und das ist auf jedenfall besser, als es meinen Freundinnen zu erzählen.
Außerdem ist es tatsächlich so, dass ich mich (auch wenn ich das erst nicht wahr haben wollte) von der Situation überfordert fühle und einfach nur wieder festen Boden unter meinen Füßen spüren möchte.

Und wenn seine Gefühle für mich tatsächlich echt sind (wobei ich mir inzwischen nicht mehr sicher bin), dann wird er mein Verhalten 1. verstehen und 2. eine legale Lösung für unsere Liebe finden.
Ich warte jetzt einfach ab, was passiert...
PS: wenn jemand mich und meine Situation verstehen kann, freu ich mich auch über PN von euch.
 
Freya meinte:
Und wenn seine Gefühle für mich tatsächlich echt sind (wobei ich mir inzwischen nicht mehr sicher bin), dann wird er mein Verhalten 1. verstehen und 2. eine legale Lösung für unsere Liebe finden.
Ich warte jetzt einfach ab, was passiert...
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Liebe Freya,

warum zweifelst du jetzt an seinen Gefühlen? Was ist denn vorgefallen, dass du dir seinen Gefühlen für dich nun nicht mehr sicher bist?

Und weißt du, worauf die Schulpsychologin ihn genau ansprechen wird? Wird sie mit ihm über eure Gefühle zueinander sprechen?

Alles Liebe für dich.
 
Freya meinte:
Meine Gefühle für ihn sind echt
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Das glaube ich Dir!


Freya meinte:
Er ist aber überhaupt kein draufgängerischer Typ, sondern eher ein ruhiger und selbstreflektierter Mensch, der im Unterricht niemals laut wird und es trotzdem immer schafft seine Schüler zum mitarbeiten zu bringen.

Also kurz gesagt: weder er noch ich sind auf irgendeine Sexaffäre aus, weil wir darauf „stehen“ mit dem Feuer zu spielen, sondern wir sind einfach zwei unglücklich Verliebte, denen die Umstände im Weg stehen.
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Das wußte er aber bereits von Anfang an. Meiner Meinung nach hätte er niemals mit Dir einen Kaffee trinken gehen dürfen, bzw. Dir gestehen, daß er auch etwas für Dich empfindet. Er ist Dein Lehrer, er trägt Verantwortung für die jungen Menschen, die er unterrichtet. Und daß eine Schülerin von 17 Jahren, die sich in ihn verliebt hat, unter der Situation leiden wird, das hätte ihm klar sein müssen. Selbst wenn er Deine Gefühle teilt, hätte er Dir das niemals sagen dürfen und Dich damit noch "anfüttern" dürfen. Denn es hätte ihm klar sein müssen, daß es Dir damit hinterher nicht gut geht und daß die Situation Dich überfordert.


Freya meinte:
Könnt ihr euch nicht vorstellen, dass ein junges Mädchen und ein zehn Jahre älterer Mann sich lieben können, ohne dass er krankhafte Neigungen hat?
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Ich kann mir vorstellen, daß das Ganze nichts mit krankhaften Neigungen zu tun hat. Aber ich kann mir nicht vorstellen, daß es für den Älteren wirklich reizvoll ist, einen Partner für eine Liebesbeziehung mit einem derartigen Altersunterschied zu haben, wenn man Ende 20 ist und ganz andere Themen in seinem Leben hat als Schule und Abi.


Freya meinte:
Trotzdem werde ich auf ihn warten. Wenn all das was ich gefühlt und erlebt habe wahr ist, dann kommen wir nach meinem Abi zusammen.
Und dieser Gedanke gibt mir Trost.
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Versteife Dich nicht allzu sehr darauf. Das Leben wartet nämlich nicht. WENN Ihr zusammengehört, dann wird es so passieren. Aber verschließe die Augen nicht vor dem Leben.
 
Gast meinte:
Ich fürchte, dass dein Lehrer sehr enttäuscht von dir sein wird, weil du eure Geschichte nun doch weiter erzählt hast, obwohl er dich eindringlich darum gebeten hat, mit niemandem darüber zu reden. (...) Ihm wird das mit Sicherheit gar nicht gefallen und es wird ihn in eine sehr unangenehme Situation bringen, wenn diese Vertrauenslehrerin ihn darauf anspricht.
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Daß die Situation heikel ist, muß dem Lehrer VORHER bewußt gewesen sein. Er kann nicht ein 17jähriges Mädel seine Gefühle gestehen und sie dann mit der Situation im Regen stehen lassen und sie mit ihren Gefühlen alleine lassen. Es hätte ihm klar sein müssen, daß es sie überfordert. Er ist der Erwachsene, und er trägt die Verantwortung. Es kann nicht sein, daß die TE nun ganz alleine zusehen muß, wie sie mit der Situation klarkommt, und keinen zum Reden hat.
 
Gast meinte:
Daß die Situation heikel ist, muß dem Lehrer VORHER bewußt gewesen sein. Er kann nicht ein 17jähriges Mädel seine Gefühle gestehen und sie dann mit der Situation im Regen stehen lassen und sie mit ihren Gefühlen alleine lassen. Es hätte ihm klar sein müssen, daß es sie überfordert. Er ist der Erwachsene, und er trägt die Verantwortung. Es kann nicht sein, daß die TE nun ganz alleine zusehen muß, wie sie mit der Situation klarkommt, und keinen zum Reden hat.
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Müsste... hätte.... keiner macht alles optimal. Freya sucht sich eine Möglichkeit, ihre Gefühle und ihre Situation zu besprechen und zu verarbeiten. Deswegen schrieb sie auch hier. Irgendwelche Schuldkonstruktionen halte ich hier für völlig unangebracht.

Es geht lediglich um die Frage: Wie kann sie sich jetzt so verhalten, dass das für sie Beste eintritt? Wie kann sie aus einer Situation "schwer zu ertragen" eine für sich tragbare Situation machen?

Nordrheiner
 
Gast meinte:
Das wußte er aber bereits von Anfang an. Meiner Meinung nach hätte er niemals mit Dir einen Kaffee trinken gehen dürfen, bzw. Dir gestehen, daß er auch etwas für Dich empfindet. Er ist Dein Lehrer, er trägt Verantwortung für die jungen Menschen, die er unterrichtet. Und daß eine Schülerin von 17 Jahren, die sich in ihn verliebt hat, unter der Situation leiden wird, das hätte ihm klar sein müssen. Selbst wenn er Deine Gefühle teilt, hätte er Dir das niemals sagen dürfen und Dich damit noch "anfüttern" dürfen. Denn es hätte ihm klar sein müssen, daß es Dir damit hinterher nicht gut geht und daß die Situation Dich überfordert.

wieder hier so ein wenig hilfreiches "hätte und müsste".


Ich kann mir vorstellen, daß das Ganze nichts mit krankhaften Neigungen zu tun hat. Aber ich kann mir nicht vorstellen, daß es für den Älteren wirklich reizvoll ist, einen Partner für eine Liebesbeziehung mit einem derartigen Altersunterschied zu haben, wenn man Ende 20 ist und ganz andere Themen in seinem Leben hat als Schule und Abi.

Es ist sicher nicht die Regel, dass ein Mensch, der bereits Ende 20 ist, sich in eine 17 jährige verliebt und diese auch in unterschiedlichen Bereichen reizvoll findet. Die sexuelle Attraktion will ich mal bewusst ausschließen. Aber nur - weil es nicht die Regel ist, nur weil Aussenstehende das im speziellen Fall nicht beurteilen können, muß es deswegen nicht nichtvorkommen.
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Leider ist es nicht möglich, dass wir uns alle treffen und zuhören und zusehen, wie sich beide stundenlang über irgendein Thema unterhalten. Und würden wir den Lehrer interviewen können, würde uns das auch schlauer machen.
Beides ist nicht möglich. Also enthalte ich mich irgendeiner Wertung des Lehrers und seines Verhaltens. Würde der Lehrer jetzt hier mitdiskutieren, würde er möglicherweise mitteilen, dass er dies oder jenes hätte besser machen können.
Ich versuche, positive Aspekte zu erkennen. Die krampfhafte Negativ-Suche empfinde ich für Freya als wirklich nicht hilfreich und möglicherweise wird dem Lehrer etwas Schlechtes unterstellt, was ihm und der Realität nicht gerecht wird. Besser machen ... wäre ein guter Diskussionspunkt, wenn der Lehrer mitdiskutiert.

Nordrheiner
 

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