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Schulsystem

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Es ist richtig, dass es auf sehr viel Widerstand stößt, die komplette Einheitsschule durchzusetzen. Ähnlich wie in Niedersachsen hat Berlin auch die Sekundarschule eingeführt und es ist nicht gelungen, die Gymnasien abzuschaffen.

Allerdings gibt es in allen Bundesländern inzwischen sowohl Gesamtschulen mit gymnasialer Oberstufe als auch Einheitsschulen. Der Trend setzt sich fort und ich denke, wir sind da auf einem guten Weg. Die Dreigliedrigkeit ist historisch fest verankert, das verändert sich nicht mal eben mit einer Reform.

Die kleineren Klassen sind auch eine wichtige Forderung. Dafür müsste sich die Regierung aber dazu durchringen, mehr Geld für Bildung auszugeben und wir müssten uns dazu durchringen, entsprechend wählen zu gehen und uns politisch zu betätigen.

Was Dein Kumpel da vorschlägt, das gibt es doch. Alles eine Frage der wahl der Schulform. Denn ein Gutes hat das ganze Durcheinander: so eine bunte Schullandschaft mit so vielen unterschiedlichen Schulformen gibts wohl nirgends.
 

Hallo weidebirke,

schau mal hier: Schulsystem. Hier findest du vielleicht was du suchst.

Ich finde es halt wichtig, dass die Schule für eine individuelle Förderung sorgt. Das tut sie meiner Meinung nach nicht.
Ich finde es halt auch nicht richtig, dass Hauptschüler/Realschüler und Gymnasiasten eine bestimmte Rollenverteilung in der Berufswelt bekommen. Sondern jeder sollte sich frei entfalten können. Wenn jemand in der Pflege arbeiten möchte sollte die Person es eher tun, wenn sie Interesse dafür hat und nicht weil man gezwungen wird, weil man nur ein bestimmten Schulabschluss hat.
 
Bestimmte Qualifizierungsgrade erfordern bestimmte Vorkenntnisse und ein bestimmtes Lernvermögen und auch den Willen dazu.

Nach 9 Klassen ist man eben nicht ausreichend qualifiziert für ein Studium. Und nicht jeder will 12 Jahre lernen.

Einheitsschule bedeutet nicht Gleichmacherei.
 
Ich finde es halt wichtig, dass die Schule für eine individuelle Förderung sorgt. Das tut sie meiner Meinung nach nicht.
Ich finde es halt auch nicht richtig, dass Hauptschüler/Realschüler und Gymnasiasten eine bestimmte Rollenverteilung in der Berufswelt bekommen. Sondern jeder sollte sich frei entfalten können. Wenn jemand in der Pflege arbeiten möchte sollte die Person es eher tun, wenn sie Interesse dafür hat und nicht weil man gezwungen wird, weil man nur ein bestimmten Schulabschluss hat.
Kann sie womöglich auch gar nicht und ob sich mit Einheitsschulen was dran ändert? - Ich glaube eher nein, weil die Leistungsvoraussetzungen dieselben blieben, so wie die Abschlüsse.

Man muss sich mal vorstellen, alle hätten Abitur...😉 Und dennoch sind alle gleich an Begabung... usw., wie heißt der Spruch noch mal?

Für ein soziales Miteinander allerdings wäre das ganz gut.
 
Ja klar möchten einige nicht so lange lernen und lieber eher in die Berufswelt einsteigen. Deswegen sage ich muss es alles Individuell geregelt sein. Aber dennoch finde ich dass der Schüler in der Schule mehr Mitspracherecht haben sollte. Es kann nicht sein dass die Lehrkräfte alles entscheiden.

Also ich und mein Kumpel kommen aus Niedersachsen und er hat mir gesagt dass seine ehemalige Politiklehrerin in Bremen studiert hat und nicht in Bayern aufgenommen wurde. Weil der Bildungsstand zwischen den beiden Bundesländern total verschieden ist.

Die Bundesländer haben ja kein gemeinsames System.
 
Aber das Ding ist halt, dass das gegliederte Schulsystem nicht unbedingt fördert sondern selektiert.
Es gibt Schüler die gefördert werden und welche die auf der Strecke bleiben.
Ich finde auch dass in Gesamtschulen auch Reformen kommen müssen. Aber ich finde es von der Struktur her besser.
 
Durch die Kultusministerkonferenz ist gereglt, dass alle Abschlüsse in jedem Land ihre Gültigkeit besitzen. Ein Abitur ist ein Abitur, egal woher man kommt. Ebenso Berufsbilödungsreife und Mittlere Reife.

Das schließt nicht aus, dass ein Abschluss eines Landes vll. mehr Ansehen genießt als das eines anderen, aber formal sind sie gleichgestellt und man darf nicht mit dieser Begründung abgelehnt werden. Dagegen könnte man klagen.

Die System der BL mögen nicht gleich sein, aber sie unterscheiden sich nicht in so gravierender Weise, dass man in dem einen Land was ganz anderes lernt als im anderen.
 
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