Lese - Rechtschreib - Schwäche

Hallo zusammen,
ich gebe Nachhilfe in Englisch und habe einen Schüler (6. Klasse), der an LRS leidet. Ich weiß, dass er dadurch massive Probleme im Unterricht hat,
aber leider keine professionelle Hilfe bekommt.
Er hat im Deutschunterricht enorme Schwierigkeiten, folglich ist der Englischunterricht katastrophal...
Nun weiß ich nicht, wie ich ihm am besten helfen kann, da es bis jetzt leider keine Erfolge gab und ich mich auch nicht sonderlich gut mit LRS auskenne.
Es wäre wirklich super, wenn mir jemand ein paar Tipps geben könnte.
Vielen Dank,
Jamie

Hi Jamie,

ich würde mal mit dem Klassenlehrer reden. Normalerweise gibt es an jeder Schule ein LRS Kurs. Da wird dann festgestellt, ob eben durch so einen LRS Kurs die Schwäche etwas verbessert werden kann oder nicht. Falls nicht wird von einem Arzt vermutlich legasthenie diagnostiziert. Dann bekommt er ein Dokument. Mit dieser Bescheinigung wird seine LRS nicht mehr in andere Schulfächer miteinfließen, d.h. wenn er in Mathematik einen Text nicht versteht und dadurch die Aufgabe nicht lösen kann, darf es nicht schlecht benotet werden. So verhält es sich auch mit Englisch und allen Fächern, die mit Lesen und Schreiben zu tun haben.

lg missbi

Hi,

Habe auch einen Schüler in Deutsch und Englisch, der ein ähnliches PRoblem hat. Bloß noch nicht diagnostiziert.

Ich habe immer erst Deutsch gemacht. Wir haben stundenlang an der Groß-Kleinschreibung gefeilt und am Ende hat er echt mal eine 3 geschrieben.

Was wichtig ist: Viel loben, auch für ganz kleine Fortschritte.

Nächste Sache: Ein Hausaufgabenbuch! Und zwar, wo er jeden Tag aufschreiben muss, was er in der Schule in welchem Fach gemacht hat und wann Arbeiten geschrieben werden!

Also ich hatte 1,5 Stunden mit ihm. Am Anfang habe ich Hausaufgaben kontrolliert (kleine Aufsätze schreiben, GEgenstände beschreiben, eine Filmkritik schreiben,...). Dann Deutsch: Groß-Kleinschreibung wie gesagt, Satzzeichen und ein klein wenig Rechtschreibung (nie mehr als 5 Worte verbessern, das überfordert schnell). Danach haben wir Englisch gemacht.
Ganz einfache Sachen, damit er erst mal Selbstvertrauen bekommt. Und die haben auch geklappt.

Solltest du MAterial brauchen, dann melde dich einfach nochmal...

Viele Grüße von Cassio

Hi Jamie, mein Bruder hat auch eine Lese-Rechtschreibschwäche er war damals beim Logopäden hat geholfen.

Hi,
danke für die schnellen Antworten!
Ich werde mich zunächst mal an den Klassenlehrer wenden und sobald wie möglich auch mit den Eltern über weitere Möglichkeiten reden.
Cassio, danke für die Tipps, ich werde sie auf jeden Fall in der nächsten Unterrichtsstunde berücksichtigen (kann gut sein, dass ich den Jungen oft überfordert habe).
Danke!
L.G., Jamie

Cassio, es wäre super, wenn du mir noch etwas Material zukommen lassen könntest.

Hallo Jamie

Eine Bekannte von mir ist Legasthenikerin. Was denn dazu führt, dass ich ihre Briefe kaum verstehen konnte.

Es gibt in Deutschland einige Schulen, die speziell darauf eingerichtet sind, so dass man auch das ABI machen kann. Vielleicht sollten sich die Eltern einmal entsprechend erkundigen. Nur mit einem Studium sieht es dann nicht so gut aus - falls das erwünscht ist. Es ist in fast jedem Studienfach unmöglich, die Mißverständnisse, die in den Klausuren auftauchen, zu klären.

Günter

hi jamie

ich wollte dir sagen das bald die lrs nicht mehr anerkannt wird. das hab ich von meiner mutter erfaren und die ist deutschlehrerin. die sch... wollen es nämlich abschafen aus irgend einem grund das können nämlich mächtige problehme für dein schüler werden.

So, ich habe mit seinen anderen Lehrern gesprochen
und die Rechtschreibfehler werden jetzt einfach ignoriert.
Jetzt muss er eben mündlich mehr mitarbeiten, damit sich das ausgleicht.
Die Eltern waren leider nicht besonders verständnisvoll, das heißt der Junge wird wohl keine professionelle Hilfe bekommen.
Die Eltern kümmern sich kaum darum, kontrollieren noch nicht mal die Hausaufgaben, was ich ihnen schon öfters gesagt habe. Dadurch geht uns in den Stunden immer viel Zeit verloren, weil ich alles noch mal mit ihm besprechen muss.
Seine Haltung ist auch nicht sonderlich hilfreich, er weigert sich teilweise seine Aufgaben zu machen. Das ist nicht nur bei mir so, sondern auch in allen anderen Fächern. Das ist ja nichts Ungewöhnliches bei Schülern, aber bei ihm kümmert sich irgendwie niemand darum. Ich finde es einfach schade, dass er nicht richtig unterstützt wird, denn dadurch verliert er immer mehr den Mut und das nötige Durchhaltevermögen.
Wenn ich ihn lobe, weil er Aufgaben richtig gemacht hat, sagt er nur Sachen wie "War eh alles nur geraten, ich kann das alles nicht, ich schaff die Schule sowieso nicht..."
Ich finde das einfach traurig und ich möchte nicht mit ansehen, wie er sich immer selber runtermacht und letztendlich wirklich versagt.
Ich weiß aber auch nicht, ob es noch viel bringt, mit den Eltern zu reden,
da die ständig alle Probleme ignorieren...
Was soll ich eurer Meinung nach tun? Nochmal mit allen Beteiligten reden?
L.G., Jamie

ist es niht so bei der rechtschreib schwäche also Legesthenikern, dass bei schulaufgaben in deutsch aufsätzen und auch im englischen die rechtschreibfehler gar nicht gewertet werden dürfen?
bei uns ist es zumindest do, aber es muss bei den lehrern eben vorlegen und die müssen das wissen, dass der schüler Legestheniker ist!

die eltern sollten sich aber schonmal darum weng kümmern , dass auch sie mit ihm diktate üben und sowas^^sie wollen ja auch, dass ihr kind das jahr schafft oder nicht?-.-

und, ja... viel diktate üben und im englischen ausspracheübungen, und ihn dann fragen zum beispiel: brought, wie er denkt, dass das geschrieben wird, und ihn, das wort 5- 10 mal hintereinander schreiben lassen!... hilft mir am meisten, bei irgentwelchen fremdwörtern oder so...^^


lg

Die Eltern ignorieren das leider komplett...
Ich sage ihnen jedes Mal, was die Hausaufgaben sind
und dass sie alles kontrollieren und ihm wenn nötig auch helfen
sollen. Sie sollen ausserdem mit ihm die Vokabeln lernen,
da wir bei der Nachhilfe nicht genug Zeit für sowas haben, ich konzentriere
mich momentan eher auf Grammatik. Und die Vokabeln zu lernen, ist auch im Unterricht nicht angesagt, das machen die Schüler grundsätzlich zu Hause. Von der Mutter kommen dann immer Sätze wie "Er hat gesagt, dass er die Hausaufgaben gemacht hat, aber ich bin nicht sicher."
Es bringt alles nichts...
Ich habe letztens versucht, 2 Wörter so lange mit ihm zu üben, bis er sie perfekt kann. Aber ehrlich gesagt glaube ich kaum, dass das ihm viel nützt. Gerade weil die Fehler nicht mehr beachtet werden.
Und bei Sätzen wie "Mei näeim is..." oder "The animale lifs in a cäeitsch"
ziehe ich es doch vor, mich auf die Grammatik zu konzentrieren und wichtige Wörter zu üben, wenn wir genug Zeit haben.
Ich glaube, dass diese Nachhilfe einfach nicht reicht und dass sich zu wenig Leute um ihn kümmern. So hat er keine Chance, sich zu verbessern.
Leider weiß ich nicht, wie ich das den Eltern klar machen kann.
Bis jetzt bin ich nur auf taube Ohren gestoßen.
L.G., Jamie