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Verliebt in meine lehrerin

@Sarah: Ich verstehe deinen Wunsch, deine Lehrerin möge sich auch einmal von sich aus melden und diejenige sein, die die Initiative ergreift. Aber ich glaube, nach einem Jahr ist eine Freundschaft eigentlich noch relativ "frisch" und dass du deiner Lehrer da am besten einfach noch etwas Zeit gibst und erstmal nur die schönen Treffen mit ihr genießt 🙂 Sollte sich in ein paar Monaten oder einem Jahr noch nichts an der Situation geändert haben, kannst du sie natürlich darauf ansprechen, aber momentan halte ich das fast noch für verfrüht. Es könnte sein, dass sie sich dann irgendwie unter Druck gesetzt fühlt oder tatsächlich meint, du würdest ihr Vorwürfe machen. Ich denke, abwarten ist erstmal am besten.
Und danke, ich hoffe, mein Start ins neue Schuljahr wird tatsächlich ein guter :herz:
 
A

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Re: Verliebt in meine lehrerin
@Sarah243: Wie kam es denn dazu, dass du deiner Lehrerin so nahe stehst? War das schon während deiner Schulzeit so oder hat sich das erst danach entwickelt? 🙂
 
Ja wir haben uns schon zu meiner Schulzeit ziemlich gut verstanden, ich denke dass es ansonsten auch schwer ist, den Kontakt nach dem Abi zu halten. Aber alles noch in normalem Maße, würd ich sagen. Also wir haben uns oft in den Pausen oder nach dem Unterricht unterhalten, aber uns nie privat getroffen oder so. Ich kann gar nicht so genau sagen, wie das kam, irgendwie haben wir einfach oft miteinander geredet und gemerkt, dass wir uns gut verstehen. Aber ich hatte bis zum Schluss Angst,dass sie kein Interesse hat, mit mir in Kontakt zu bleiben, von daher kommen mir eure Sorgen nur zu bekannt vor.
Aber ich denke, die meisten Lehrer freuen sich darüber, wenn man sie fragt und reagieren positiv.
Danke für deine Hilfe, Earthling! Kannst du deine Situation vielleicht nochmal kurz zusammenfassen, damit ich auch was dazu schreiben kann?
 
@Earthling.
Ja, wenn du das ganz sicher möchtest, solltest du dir auf jeden Fall vornehmen, sie danach zu fragen, ob ihr den Kontakt halten könnt. Ich hab das damals versäumt (also, es in aller Deutlichkeit zu sagen, dass ich gerne den Kontakt halten würde) und das hat die Sache ein ganzes Stück schwerer gemacht (und hat im Endeffekt ja auch nicht geklappt). Nein wird sie schon aus Gründen der Höflichkeit sicher nicht sagen. Du musst halt dann gucken, wie sich das später entwickelt mit dem Kontakthalten, aber sie danach fragen solltest du auf jeden Fall. Persönlich und klar und deutlich, so, wie du es dir eigentlich schon vornimmst. Das wird schon! 🙂 Aber bis dahin hast du ja auch noch ein bisschen Zeit!
Ist es denn sehr wahrscheinlich, dass du echt noch für dein letztes Jahr jemand anderen im Unterricht bekommst? Das wäre doch eher unwahrscheinlich, oder?


@Strawberry.28
Klingt doch eigentlich ganz sinnvoll, sie einfach mal beiläufig nach den Ferien zu fragen, ob sie die Mail erhalten hat. Wenn du möchtest, könntest du mir ja deine Mail mal per PN schicken (kannst ja 'unwichtig-wichtige' Details wie Namen oder Hinweise auf Schule, Fach etc. weglassen), wenn dir das helfen würde, wenn jemand "Fremdes" mal die "Auffälligkeit" beurteilt. Musst du aber nicht. (; Ist echt nur 'n unverbindliches Angebot.

Zu deinen interessanten Fragen an mich: Das kann ich gar nicht so klar beantworten. Wenn ich an sie denke oder sie sehe, dann ist das schon anders als früher. Ich glaube aber, du hast recht: Die erste große Liebe vergisst man wohl nicht so leicht, selbst wenn sie nie ausgelebt werden konnte. Und der Gedanke ist wirklich sehr beängstigend! Ob ich wirklich noch in sie verliebt bin, kann ich nicht sagen. Ich glaub, das Ganze ist mehr so ein Schatten, über den ich noch nicht so richtig hinwegspringen kann. Ich hab einfach zu oft etwas gehofft und wurde dann enttäuscht - das letzte Mal, als ich sie sah, hab ich gar nicht erst mit ihr gesprochen. Ich hab gemerkt, dass mir der oberflächliche Small Talk, der seit dem Abi mit Ex-Lehrern so stattfand, nicht wirklich etwas gibt - außer ein paar Wochen, in denen ich dieses und jenes Wort von ihr durchanalysiere und das bringt letztlich überhaupt nichts.

Übrigens ist das wirklich gar nicht so mutig, zu sagen, ich breche den Kontakt ab. Es ist auch nicht befreiend. Merkwürdigerweise. Nur eine logische Konsequenz. Wenn keine Antworten mehr kommen, braucht man auch nicht mehr schreiben (außer, man möchte halt unbedingt aufdringlich werden, was wohl niemand so im Sinn hat). Und letztlich will ich sie auch nicht ärgern. Es wäre irgendwie selbstsüchtig, weiter zu machen.

@Sarah
Deine Situation klingt doch ganz positiv! 🙂 Ich stimme den anderen da zu, gib deiner Lehrerin einfach etwas Zeit. Vielleicht ist sie auch nur extra vorsichtig und hält sich daher mit eigenen Vorschlägen zurück. Nach dem Abitur heißt es ja immer "Los, Leute, erobert die Welt!", man zieht an einen neuen Ort, baut sich ein neues Leben auf etc. Vielleicht denkt sie auch, dass sie selbst von sich aus nicht zu viel "Mühe" in dich investieren soll (das klingt fieser als ich es meine), weil sie glaubt, dass du in einem oder zwei Jahren ohnehin das Interesse an einer Freundschaft verlierst, weil du sie irgendwie "hinter dir lässt".
Klingt vielleicht weit hergeholt, könnte aber doch möglich sein. Gerade als junger Mensch ist man schließlich meistens frei und kann zumindest hypothetisch hingehen, wo man will...
 
Zuletzt bearbeitet:
@Sarah: Gerne beschreibe ich hier kurz noch mal meine Situation.
Also, drei Jahre lang besuchte ich eine Schule, in der mir Lehrerin 1 ziemlich schnell auffiel, als sie den Klassenraum betrat. Ihre ganze Art, ihr Lachen, das alles hatte etwas unglaublich Faszinierendes und Anziehendes. Ich hatte sie drei Jahre lang im Unterricht, und zwar gleich in mehreren Fächern, sodass es uns bald möglich war, ein recht lockeres Schüler-Lehrer-Verhältnis aufzubauen (Generell ist Lehrerin 1 sehr beliebt bei Schülern). Vor allem im letzten Jahr haben wir dann häufig über Lieblingsbücher und Ähnliches gesprochen und uns sehr gerne ausgetauscht 🙂 Eine Freundin von mir und ich blieben dann auch mit ihr in E-Mail-Kontakt. Bis heute schreiben wir einander gelegentlich, aber als "Freunde" würde ich Lehrerin 1 und mich nicht bezeichnen. Allerdings freut es mich schon sehr, dass sie antwortet, auch auf viele meiner Fragen. Es gibt aber auch Themen, über die wir nicht wirklich schreiben, z.B. weiß ich nicht, ob sie eine Beziehung hat oder nicht. Ich könnte sie eventuell danach fragen, möchte aber nicht aufdringlich wirken. In der Schule gab es Gerüchte bezüglich ihrer Sexualität und ich glaube, sie behält dies lieber strikt für sich. Direkt nachgefragt habe ich also nicht, aber es gab bzw. gibt einige Hinweise 😉 Ein paar Dinge weiß ich auch über sie, die wohl nicht jeder andere Schüler über sie weiß.

Nun besuche ich eine andere, ebenfalls dreijährige Schule. Lehrerin 2 wurde im ersten Jahr meine Lehrerin, auch im nächsten Jahr hatte ich sie zum Glück noch im Unterricht. Wir unterhalten uns öfters mal kurz, wenn wir einander auf den Gängen begegnen, und ich habe ihr ein paar Kleinigkeiten geschenkt. Sie kennt mich ziemlich gut, erzählt ab und zu auch etwas über sich, und hat mir gerade in einer eher schwierigen Zeit sehr lieb weitergeholfen.

Jetzt liegt aber leider nur noch ein Schuljahr vor mir.

So, ich hoffe, diese kurze Beschreibung hat dir einen Eindruck meiner "Geschichte" vermittelt.
 
@Earthling.
Ja, wenn du das ganz sicher möchtest, solltest du dir auf jeden Fall vornehmen, sie danach zu fragen, ob ihr den Kontakt halten könnt. Ich hab das damals versäumt (also, es in aller Deutlichkeit zu sagen, dass ich gerne den Kontakt halten würde) und das hat die Sache ein ganzes Stück schwerer gemacht (und hat im Endeffekt ja auch nicht geklappt). Nein wird sie schon aus Gründen der Höflichkeit sicher nicht sagen. Du musst halt dann gucken, wie sich das später entwickelt mit dem Kontakthalten, aber sie danach fragen solltest du auf jeden Fall. Persönlich und klar und deutlich, so, wie du es dir eigentlich schon vornimmst. Das wird schon! 🙂 Aber bis dahin hast du ja auch noch ein bisschen Zeit!
Ist es denn sehr wahrscheinlich, dass du echt noch für dein letztes Jahr jemand anderen im Unterricht bekommst? Das wäre doch eher unwahrscheinlich, oder?

Dass sie "Nein" sagt, kann ich mir tatsächlich nur schwer vorstellen, das wäre wohl wirklich recht unhöflich und zudem merkwürdig. Denn sonst würde sie ja auch nicht am Gang mit mir reden oder mich total nett anlächeln, wenn wir uns begegnen, oder?

Unwahrscheinlich ist es nicht, dass ich sie nicht mehr im Unterricht haben werde. Im ersten Jahr hatte ich sie in einem Pflichtfach (ich möchte hier ungern verraten, welches), aber ich bin jedenfalls sehr gut in diesem Fach 🙂 Dann bekam ich leider eine andere Lehrerin in diesem Fach, da wir generell viele neue Lehrer erhielten. Das war für mich eine ganz schlimme Enttäuschung, aber wenigstens konnte ich mich für ihr Freifach anmelden und es nahmen genug Leute daran teil, dass es überhaupt stattfinden konnte. Nun geht dieses Freifach eigentlich zwei Jahre lang, sodass es nun 2 Möglichkeiten gibt:
1) Wir müssen uns nicht neu anmelden, da es sich ja immer noch um dasselbe Freifach handelt. In diesem Fall bekäme ich sie sicher wieder im Unterricht, auch wenn es kein normaler Pflichtunterricht ist.
2) Wir müssen uns neu für das Fach anmelden. In diesem Fall wäre es eher unwahrscheinlich, dass sich wieder genug Leute anmelden und dann hätte ich sie wohl leider gar nicht mehr im Unterricht...

Ich werde gleich in der ersten Schulwoche nachfragen, wie das gehandhabt wird, und hoffe sehr, euch dann Positives berichten zu können!

Vielen Dank auch für die ermutigenden Worte 🙂
 
Kannst du mehr über die besagte Freundin erzählen? Wie sie den Kontakt aufgebaut hat? Wie sie die Lehrerin gefragt hat, ob sie mit ihr in die Theateraufführung geht? Ich hoffe, das ist okay.

Liebe Emilie,
weiter hinten hab ich dir auf diese Frage geantwortet. Hab ich dich mit irgendetwas überfordert oder verletzt?

Wie geht's dir denn inzwischen?

Vielleicht gibt es ja auch ganz andere Gründe als die allgemein vermuteten aus denen sie nicht antwortet.
Von Herzen kommende Grüße....
 
Ich möchte euch etwas Mut machen, denn ich konnte meine Süße schließlich für mich gewinnen.
Meine große Liebe und (unaufdringliche) Beharrlichkeit haben sie schließlich überzeugt. Heute sind wir ein Paar.

Sie war zwar nicht meine Lehrerin an der Schule, sondern meine Dozentin und ich erwachsen, aber die Geschichten gleichen sich dennoch.
 
@Gast: Herzlichen Glückwunsch euch beiden! 🙂
Willst du vielleicht ein bisschen ausführlicher erzählen, wie das alles passiert ist? Ich bin mir sicher, dass viele hier neugierig sind.
 
Hallo Gast,
Danke für's Mutmachen! 🙂 Das ist immer wieder wichtig und zudem ist es extrem schön zu lesen, dass es bei manchen Paaren tatsächlich so ausgeht. Ich freue mich wirklich sehr für deine Dozentin und dich!
Also mich würde es in der Tat interessieren, wie sich das alles bei euch entwickelt hat. Wenn du uns also mehr erzählen möchtest, würde ich mich – ebenso wie bestimmt auch sonst einige, wie Gast bereits schrieb – sehr über dein Vertrauen freuen. Wenn nicht, ist das aber natürlich auch völlig verständlich.

Sie war zwar nicht meine Lehrerin an der Schule, sondern meine Dozentin und ich erwachsen, aber die Geschichten gleichen sich dennoch.

Hmm, ist das so? Zwar hört man auch hin und wieder von Schüler(in)-Lehrer(in)-Geschichten, die in dieser Konstellation funktionieren, aber ich stelle mir das sehr viel schwieriger vor. Als meine Lehrerin und ich uns kennenlernten, war ich zehn Jahre alt. Da frage ich mich doch, ob sie nicht immer das kleine Mädchen im Hinterkopf haben wird. Generell denke ich mir oft, dass die Differenzen bezüglich vieler Interessen, der ganzen Denkweise und der geistigen Reife so sehr unterscheiden; zumindest während der Schulzeit der Schülerin (oder bei den letzten bei den Punkten betrifft das, je nach Schülerin, vielleicht nicht mal die ganze Schulzeit). Ich denke allerdings, dass es oftmals beiden sehr schwer fällt, sich aus solchen Rollen zu lösen – anders ist das wohl, wenn beide von vornherein erwachsen sind ... Oder? Was meinst du, was meint ihr?

@ all: Ich würde euch gerne noch fragen, ob eure Lehrerinnen euch während eurer Schulzeit duzten oder siezten? Wie war es denn an euren Schulen generell üblich und falls es tendentiell eher zum "Sie" ging, haben eure Lehrerinnen das bei euch selbst anders gehalten?
Bei uns ist es nämlich so, dass ich jetzt langsam in das Alter komme, in denen uns die meisten Lehrer siezen; selbst viele, die uns schon vorher kannten und natürlich immer per Du ansprachen. Ich finde das ziemlich schade, vor allem, wenn man sich kannte und (im besten Fall) mochte. Falls meine Lehrerin 2 mich künftig siezen sollte, kann ich sie doch darum bitten, es weiterhin beim Du zu belassen, oder? Ich verlange schließlich nicht, sie duzen zu dürfen, ich sehe nur keinen Grund, das Ansprechen NICHT genauso beizubehalten wie bisher. Wir kennen uns ja auch verhältnismäßig gut. Ich denke, es gibt auch sonst noch den ein oder anderen Lehrer, bei dem ich ein "Sie" mir gegenüber kaum erträglich fände. Ob ich dies bei meiner Lehrerin 1 wagen kann, zu der mein Verhältnis ja distanzierter geworden ist, weiß ich noch nicht. Immerhin kennen wir uns schon viele Jahre (wenn wir uns auch kaum mehr unterhalten) und das könnte ja auch ein Grund sein ... Meinungen? 🙂
 
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