Zu viel Leistungsdruck

Hallo Ihr

Zur Zeit bin ich absolut ratlos was meine kleine Tochter angeht.
Sie ist 8 Jahre jung und besucht die dritte Grundschulklasse.
Die junge Dame hat sich sehr früh das Ziel Gymnasium gesetzt eigentlich schon im Kindergarten........immer wenn wir zur Oma gefahren sind mussten wir an mehreren Schulen vorbei fahren, aber die eine hat es ihr eben angetan und das ist eben das Gymnasium. Wir haben ihr damals erklärt wenn das man sehr gut in der Grundschule sein muss um auf diese Schule zu kommen.
Nunja die erste und zweite Klasse hat sie nun hinter sich, die dritte zur Hälfte und die Leistungen stimmen auch. Nur bei den Elternsprechtagen bekommen wir jedes mal zu hören das sie nicht 100% gibt sondern im höchsten Falle 75% aber sie erreicht eben mit diesen 75% auch ihr Ziel denn weniger als Null Fehler im Diktat kann man nicht schreiben und in Mathe bei 60 Aufgaben einen Fehler machen finde ich auch ok.
Nur der Lehrer sieht es anscheinend anders er versucht die restlichen 25% aus ihr heraus zu kitzeln. Nur ist es mittlerweile so das die kleine Maus ziemlich ernst geworden ist viel grübelt und auch weint.
Heute morgen hat sie mir gesagt das der Lehrer ihr Angst macht, er hat wohl geäussert das sie mit ihrer minimalistischen Arbeitshaltung nicht aufs Gymi kann. Ich halte wirklich verdammt viel von dem Lehrer und ich weiss auch das er es nur gut meint mit ihr, weil er weiss das mehr in ihr steckt als sie zeigt.
Nur ich habe Angst das sie mir an dem Druck, der mittlerweile enorm ist zerbricht und sich das Ganze ins Gegenteil verkehrt.
Meint ihr ich soll mit dem Lehrer reden ?? Aber wie soll ich es ihm wenn sagen ?
Ich wäre euch dankbar für irgendwelche Anregungen

Liebe Grüße Olive

Hallo !

Ich denke die Kleine wird zu sehr unter Druck gesetzt von dem Lehrer! Und vielleicht auch von Euch ?

Du schreibst Du findest es Ok wenn man in Mathe nur einen Fehler macht .....

Ich finde das genial!!!!!!!

Habt ihr Eurer Tochter schon mal gesagt wenn sie weint, das sie sich nicht so verrückt machen soll und das , im Falle wenn sie es nicht schaffe sollte es überhaupt nicht schlimm ist....???
Das ihr auf keinen Fall entäuscht seid und ihr sie trotzdem lieb habt, egal auf welche Schule sie geht.

Ich denke ein Kind reagiert so wie man es ihm lernt. Und deswegen wenn sie mal ne schlechte Note hat nicht den Spruch :" Ja so wird das aber nix mit dem Gym."

Hab nicht behauptet das es bei Euch der Fall ist , aber viele Eltern machen das so , war nur ne Frage ....

Du solltest auf jeden Fall mit dem Lehrer reden und ihm sagen das es Dir nicht wichtig ist auf welche Schule Dein Kind geht , sondern das sie den Spaß am lernen nicht verliert ,und das wird sie wenn sie so unter Druck steht....

Schule soll Spaß machen und sie ist so gut da sollte man auf keinen Fall Druck ausüben denn offensichtlich macht es ihr ja NOCH Spaß....

Alles Liebe für Euch Shalimar

hallo shalimar

vielleicht ist das falsch rüber gekommen *gg*

ich finde es auch superklasse wenn sie Mathe mit nur einem Fehler macht.
Diese Ok sollte heissen das ich es in Ordnung finde wenn sie Fehler macht und nicht das mir das grade noch genügt wenn sie einen Fehler macht.

Den Spruch würd ich nicht lassen da wird das nichts mit dem Gymi.
Es ist ihr Ziel was sie sich gesetzt hat und ich versuche ihr die Hand zu reichen das sie dieses Ziel erreicht.
Was bei ihr beim Thema Hausaufgaben aber nur bei Mathe auch eine gewisse Strenge erfordert.
Mit den Noten bin ich mehr als zufrieden.
Mein Mann und ich sind auch der Meinung wenn sie nur mit 75% an Leistungsbereitschaft das erreicht was andere mit 100% erreichen ist das völligst in Ordnung sie erreicht es eben. Wie sie das erreicht da kräht irgendwann mal kein Hahn mehr nach.
Für uns wäre das nicht schlimm wenn sie es nicht schafft mit dem Gymi das weiss die Kleine auch. Sie hat es sich in den Kopf gesetzt, aber sie ist nicht der Typ der über Leichen gehen kann und sich in der Schule in den Vordergrund drängt und mit ihrem Wissen andere zu übertrumpfen versucht.
Naja ich werde versuchen mal mit ihrem Lehrer zu reden er ist wirklich klasse und hat auch sonst die richtige Art mit der Klasse um zu gehen nur mit der Methode Druck beisst er bei unserer auf Granit.

Danke dir für deine Antwort Shalimar
Lg Olive

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Ich will nur sagen lasst euch nicht zuviel von den lehrern belabern. Das was am ende des Schuljahres dann kommt, ist eine empfehlung des lehrers ,welche schulform geignet wäre. Mit überwiegend 2 en und vereinzelten 3 en auf dem Zeugniss ist Gymi normalerweise kein Problem.
Genau diesen fehler hat meine ma damals gemacht und mich nicht auf dem Gymi angemeldet.
MFG.

Hi Olive,

vielleicht ist es ja genauso, wie bei meinem Sohn. Der hatte auch durchweg gute Noten, ohne sich dafür anstrengen zu müssen. Sein Lehrer war auch nicht mit ihm zufrieden. Hatte eigentlich immer was zu meckern, aber teilweise auch berechtigt, da mein Sohn echt stinkefaul war. Üben, lernen, ne, das wollte er nicht.

Bei dem Gespräch mit dem Lehrer erklärte mir dieser, dass sich die Situation auf dem Gym ändern könnte. Das hieß, Sohnemann müsse jetzt schon lernen, etwas für die Schule zu tun, weil er auf dem Gym Probs kriegen würde, wenn er nicht fleißiger wäre. Das wäre schließlich eine ganz andere Liga als die Grundschule. So war es dann leider auch. Es hat ein gutes Jahr gedauert, dass Sohnemann sich dran gewöhnt hat, dass er sich doch vieles erarbeiten musste, dass ihm nicht mehr alles zuflog.

Will den Lehrer jetzt nicht in Schutz nehmen, denn die Art und Weise gefällt mir nicht, aber u.U. will er das damit andeuten. Doch dann soll er deutlicher sagen, was und weshalb ihm einiges missfällt. Sprich ihn doch einfach noch mal darauf an.

hallo Micky !

oh ja da sehe ich teilweise meine Tochter wieder.
Seit sie in der Schule ist hat sie nicht einmal für ein Diktat geübt wozu auch wenn sie auch ohne üben null Fehler schreibt ihr Kommentar dazu ist wenn ich übe werd ich unsicher.........
Vor kurzem musste sie sich auf den Hosenboden setzen ..sie war krank und zu dem Zeitpunkt haben sie ein neues Thema in Mathe angefangen naja das war alles andere als leicht für sie dieses Nacharbeiten denn sonst wenn sie Fehlstunden hatte war es kein Problem.

Nur das Thema ist eben wie motiviert man ein Kind was die Leistung auch ohne grossartige Anstrengungen bringt das ist eigentlich so gut wie unmöglich.
Naja mal schauen die erste Weiche wird jetzt mit dem kommendem Zeugnis gestellt und dann eben mit dem Halbjahreszeugnis.
Nur ich bekomme jetzt schon ehrlich gesagt den Horror weil sie in den Bilingualen Zug will also mehr Englisch hätte oder in den Zweisprachmodell Zug der beginnt mit Latein und Englisch. Ich hab immer gesagt sie darf selber wählen was sie will denn sie muss es lernen nicht ich. Mittlerweile hab ich da aber Bedenken vor allem bei Latein.Naja wir werden sehen was kommt ........bei Latein darf mein Mann einspringen zum lernen und bei Mathe auch *ggg*

Lg Olive

Hi Olive,

mit der Motivation hatte ich auch so meine Probleme. Ist nicht einfach, aber mein Sohn war sehr ehrgeizig. Drum brauchte ich diesen nur mal etwas anzustacheln, dann hat er doch was für die Schule getan. Hat zwar nicht immer geklappt, aber meistens.

Mein Sohn hat mit Latein angefangen. War nicht leicht, da ich ihm bei Latein überhaupt nicht helfen konnte, außer Vokabeln abhören. Ist ja eine so tote Sprache. Aber da er sowieso eher der trockene Logiker war, hat ihm das nichts ausgemacht. Vorteil dabei war, dass er die Grammatik später auf eigentlich alle Sprachen hat anwenden können. Aber ich denke mal, dass müsst ihr speziell für eure Tochter entscheiden. Kommt immer drauf an, was für einem Typ sie entspricht. Ich weiß nur, dass es nicht einfach ist und mit viel sturem Lernen zu tun hat.

Ich wünsche euch ein glückliches Händchen bei der Entscheidung.