Schülertyp

Hallo,

ich würde mal gerne wissen, wie der 'perfekte' schüler für den lehrer aussieht (also ein normaler, chilliger lehrer, nicht diese komm-sofort-mit-zum-direx-du-hast-deine-hausaufgaben-nicht-gemacht-leute)...
weil ich kann mir nicht vorstellen, dass das der typische streber ist.
z.b. hab ich zwar ganz gute noten, tu aber auch nicht so ernst den unterricht absitzen (beteiligen tu ich mich natürlich schon, mit ganz schlauen beiträgen 😉 ), sondern halt auch mal mit dem handy rumspielen, dumme kommentare abliefern, sich unterhalten, zeichnen, etc - solche schülerspäße eben, aber (meistens) in maßen.
und jetzt ist eben die frage, welcher typ besser ankommt...bzw auch, was der perfekte typ ist 😀

Danke schonmal im voraus!

Im Grunde genommen gebe ich lebewohl recht.
Aber mit dem Schwätzen un so würde ich persönlich aufpassen, denn das könnte leicht als negatives Feedback über den Unterricht rüberkommen. Schließlich wollen ja alle Lehrer, dass ihr Unterricht auch interessant ist.
Aber natürlich gibt es ja auch Lehrer, denen macht es nix aus ... jedem das Seine ebn 😉

Gast meinte:

ich würde mal gerne wissen, wie der 'perfekte' schüler für den lehrer aussieht

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Also, am besten lernst du einfach, was du lernen sollst. Wenn die Schüler nämlich das können, was sie können sollen, dann werd ich...

(also ein normaler, chilliger lehrer,

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... sowas von chillig, das kannst du dir gar nicht vorstellen. Dann ist mir sogar völlig wurst, ob du deine Hausaufgaben machst oder nicht. Selbst schwänzen kannst du dann, soviel du willst - nur nicht bei Klausuren und Tests. Nachschreiben ist nämlich unglaublicher Aufwand für mich als Lehrer. Aber sonst... wenn du was besseres vorhast als zur Schule zu gehen, na dann mach doch, du kannst den Stoff ja.

Wenn allerdings die Klasse irgendwie nicht so funktioniert, wie sie soll, irgendwie schwer von Begriff, oft weil die nötigen Vorkenntnisse fehlen, dann ist es verdammt ratsam, seine Aufgaben, insbesondere auch seine Hausaufgaben, zu machen und natürlich auch jede Stunde anwesend zu sein.

Denn im Fall von "keine Ahnung" und dann auch noch nichts dafür tun, dass der Zustand sich ändert, werd ich ganz schnell zu ...

komm-sofort-mit-zum-direx-du-hast-deine-hausaufgaben-nicht-gemacht-leute)...

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... dieser besonders liebenswürdigen Sorte Lehrer. Dann landest du bei akuter häuslicher Faulheit ganz schnell beim Chef. Soll der mir doch sagen, wie man dich zum lernen bringt. Meist fällt dem auch nix bessres ein, als dich einmal kräftig zur Sau zu machen. Das hat aber den wunderschönen Vorteil, dass, wenn sogar das nichts hilft, ich nicht mehr in seiner Schusslinie stehe, wenn deine nächste Klausur 6 ist.

Sogar deine Eltern wissen in so einem Fall noch schneller von deinen nicht gemachten Hausaufgaben, als du deine nächsten Hausaufgaben vergessen kannst. Und das will was heißen 🙂

Hi,

danke für die antworten...

@lebewohl: klar mache ich ihn nicht lächerlich, und es ist (meistens) schon so, dass es auf gegenseitigkeit beruht... ich ärgere die Lehrer ein wenig und sie ärgern mich etwas zurück. Und natürlich gibt es auch lehrer, bei denen ich mich sowas nicht trau ;P
@gast...ähm...1: gut, ich werd versuchen, da aufzupassen...
@Gast 2: Aha! Na das ist auch mal eine aufschlussreiche Antwort!
Aber ein was habe ich jetzt noch nicht ganz verstanden: Sie (tschuldigung, ich kann Lehrer einfach nicht duzen!) reden von den "Schülern" in der Mehrzahl, aber meistens sind die lebenswichtigen "nötigen Vorkenntnisse" der Klasse ungleich der, die man als Individuum besitzt 😛 Und selbstverständlich würde mir niemals einfallen den Unterricht zu schwänzen - eher nur den Unterricht zu stören 😉
P.S.: Man beachte bitte die korrekte Zeichensetzung, Orthografie und Ausdruck im obigen Absatz.

Gast meinte:

ich kann Lehrer einfach nicht duzen!

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Ok, dann will ich da "Sie" mal ausnahmsweise akzeptieren. 🙂

aber meistens sind die lebenswichtigen "nötigen Vorkenntnisse" der Klasse ungleich der, die man als Individuum besitzt 😛

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Problem korrekt erkannt 🙂

Leider kann ich mein Auftreten vor der Klasse nur in gewissen Grenzen dem jeweiligen Schüler anpassen. D.h. es kommt schon sehr drauf an, wie die Klasse so insgesamt drauf ist.

Das Gequatsche im Unterricht ist eine grobe Unhöflichkeit den Mitschülern gegenüber, die lernen wollen.

Es gibt keine "perfekten" Schüler.

Mir reicht es schon, wenn sie mir nicht auf die Ketten gehen und ihre Aufgaben erledigen.

@Gast: Okay, dankeschön! Ich glaube, Sie hätte ich gerne mal im Unterricht 😉

@Patch: Gut, dann kein "Gequatsche im Unterricht"! Ist notiert.

Gast meinte:

sondern halt auch mal mit dem handy rumspielen, dumme kommentare abliefern, sich unterhalten, zeichnen, etc - solche schülerspäße eben, aber (meistens) in maßen.

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Wie würdest du dich fühlen, wenn du etwas vermitteln möchtest und die anderen lieber mit ihrem Handy rumspielen, dumme Kommentare abliefern, sich miteinander unterhalten?

ich gebs zu, jetzt hast du mich!
aber wie schon gesagt, ich bereichere den unterricht durchaus auch mit sehr schlauen beiträgen. mit dummen kommentaren meinte ich eher schon etwas wie fragen zum unterrichtstoff, die aber meistens auch etwas tiefer gehen (also fragen nach dem "warum" und so)
und was das zeichnen angeht, manchmal bekommen die lehrer ein paar zeichnungen von mir, so zum schuljahresende 😉 dann haben sie auch was davon

okay, zu dem mit dem handy fällt mir nichts ein. touche.
außer, dass es ein notfall sein könnte. wenn mein bruder umgekippt wäre oder so. aber ich glaub, das zählt nicht, oder? :b

Heyho,

auch wenns viele Schüler nicht hören möchten: Lehrer sind auch nur Menschen (jedenfalls die Meisten :unschuldig🙂
Ich glaub deshalb ist das auch ne ziemlich individuelle Geschichte. Ich zB bin jetzt auf ner neuen Schule, und von meinen Realschullehrern weiß ich, dass mich einige mögen, andere mich immernoch hassen, und mich wieder Andere sogar vermissen (!).

Man sollte es also nicht über einen Kamm scheren, da ist jeder anders.

Wo ich allerdings recht geben muss: Reden im Unterricht ist grob herabwürdigend, und das Handy hat im Unterricht auch nix verloren! Zeichnen, okay, das stört ja wenigstens niemanden, mach ich heute auch noch manchmal...

Lg Chris