ich kündige und mache mich unmöglich

Da hab ich einen Fehler gemacht am Anfang des Schuljahres. Man machte mir zur Bedingung mindestens 24 Wochenstunden zu unterrichten (volle Stelle sind sogar 27 Stunden), um die Stelle zu kriegen. Ich hätte trotzdem kämpfen müssen wie ein Löwe, um vielleicht nur 16 Wochenstunden machen zu müssen (denn ich kenn mich ja...) Aber ich hab mir da was vorgemacht. Dachte, das wird schon gehen...

Bist du Schüler, lieber fghsdf oder so ähnlich? Dann siehst du mal, was manche Lehrer wohl auch so für Ängste haben, in eine Schule zu gehen. Würde vielleicht manchem Schüler mit Schulangst helfen.

Und: ich unterrichte u.a. ein Fach, nach dem sich alle Schulleiter die Finger lecken, weil es dafür im Moment nicht besonders viele Lehrer gibt...

Hallo,

das konnte ich nicht wissen, dass du im Schuldienst bist. Ging leider nicht aus deinem Post hervor. Aber egal. Mir kommt so der Gedanke hoch, dass du völlig ausgebrannt bist, also das typische Burn-Out-Syndrom. Weiß wie fertig ein Familienmitglied nach dem Studium, vor allem aber vor und nach dem zweiten Staatsexamen war.

Vielleicht solltest du wirklich nur mal Abstand gewinnen, evtl. während einer Reha-Maßnahme. Vielleicht siehst du danach nicht mehr alles so schwarz und freust dich wieder auf deine Arbeit.

Könnte sowas sein. Ich habe jetzt eine Psychotherapie angefangen, bin glücklicherweise zumindest zum Vorgespräch sehr schnell drangekommen. War alles etwas absurd. Wahrscheinlich hätte ich schon vor 3 Wochen bei dem Therapeuten einen Termin haben können. Da ich aber schon jahrelang eine Therapie machen wollte, dabei jedesmal vertöstet wurde: vielleicht einen Termin in einem halben Jahr... (vielleicht aber auch nie), hatte ich gar keine Hoffnung in einen Anruf beim Therapeuten gesetzt.

Daher nicht angerufen, daher die ganze Verschleppung 4 Wochen lang. Ist wirklich absurd.

nein, schüler bin ich leider nicht mehr ... drücke ich mich so kindlich aus? 😉
ein wenig kann ich dich schon verstehen, da ich selbst schon mal unterrichtet habe, allerdings nicht an einer schule ...

tja, ich weiß ja nicht wie du das siehst, aber du hast ja selbst gesagt, dass du nach einer kündigung bei dem arbeitgeber (kultusministerium nehme ich an) unten durch sein wirst. wäre es nicht wirklich das klügere das jahr noch rumzubringen und sich dann eine teilzeitstelle zu besorgen? auch wenn du dann erstmal "pause" machen willst, verbaust du dir dann den rückweg nicht...


m.

In der Tat, das wäre wesentlich klüger. Nur ist mein ganz konkretes heutiges Problem, dass ich am Montag wieder vor mehrere hundert paar Schüleraugen treten muss und mich komplett überfordert fühle, die anstehenden Stunden vorzubereiten, geschweige denn, mir zu überlegen, wer wofür einen Fleißpunkt bekommt, was passiert, wenn xyz wieder die Hausaufgaben nicht hat, wie überhaupt ich endlich mal ein effizientes System hinkriege, vergessene Hausaufgaben zu erfassen, und warum es eigentlich überhaupt fürs leben wichtig ist, dass man lernt, was eine Primzahl ist...

Ich bin wohl wirklich irgendwo ausgebrannt, wie MickyII vermutete. Vielleicht sollte ich das meiner stellv. Schulleiterin einfach so sagen. Man traut sich sowas halt eigentlich nie, denn wenn es aktenkundig ist, dass man so etwas "psycho" drauf ist, wird man sicher nirgends mehr verbeamtet. Aber was hilfts.

Früher hab ich in solchen Situationen noch geschafft, mich einfach mal monstermäßig zusammenzureißen, eine 15-Stundenschicht einzulegen, evtl. inklusive nachtschicht - und dann ging es irgendwie weiter. Aber ich schaff es irgendwie jetzt nicht mehr. ich weiß einfach nicht wie. Noch nicht einmal, wie ich mich zu einer hauruck-Aktion motivieren soll.

dann wäre es wohl wirklich klüger das ganze sein zu lassen.
und nur weil du kündigst muss das ja noch nicht heissen, dass du jetzt für den schuldienst für immer untragbar bist...

lieber ein ende mit schrecken als ein schrecken ohne ende...

m.

andererseits solltest du vielleicht einfach mal zu deinen schülern sagen: heute machen wir mal keine primzahlen sondern unterhalten uns mal ganz allgemein über mathematik. so über axiome etc... die grundlagen ... ein wenig philosophie ... um ein wenig den stress rauszunehmen.

und am gymnasum ist und sollte für sowas zeit (sein) ... gehört auch dazu und wurde z.b. bei mir gemacht ...

m.

so sehe ich es eigentlich auch. Wünsche mir, einfach mal wieder zu leben.
Danke fürs Zuhören.

Antworten überschnitten... Ja, das wäre wohl eine Möglichkeit, wenn ich denn selbst was verstünde von den Grundlagen der Mathematik und von Philosophie - klingt bissel absur für jemanden, der das Fach studiert hat, mit zensurenmäßig eigentlich hervorragendem Erfolg. Leider versteh ich aber wirklich nix davon. Ist das nun meine Schuld oder desjenigen, der den Studiengang so schlecht konzipiert hat, dass diese Inhalte nicht vorkamen oder oder...

Mann ! jetzt glaube ich haben wir dein problem. du hast einen zu großen hang zum perfektionismus. denkst du denn deine schüler werden von dir verlangen ihnen einen vortrag über die grundlagen der mathematik zu halten (ICH habe zufällig das studiert und ich kann dir sagen: es gibt keine grundlagen der mathematik)! Lass sie einfach mal fragen stellen: mit sicherheit wird kommen: wofür brauchen wir später mathe ... dann sag ihnen was du du weisst! sag ihnen auch was du glaubst, sag aber dazu, dass du es nur glaubst. stell dich vor deine klasse und gesteh, dass du kein allwissender gott bist sondern nur ein lehrer! und glaub mir, dass ist 1000x besser als jetzt aufzuhören und auch 1000x besser als immer total vorbereitet in die klasse zu kommen. du kannst ihnen eine hilfestellung geben, aber ihnen das selbst denken nicht ersetzen ...

m.