T
The Truth
Gast
In einem anderem Thread wurde das Thema Lernstoff und Erziehung angesprochen. Da das teilweise nicht für dne Thread passende Beiträge waren eröffne ich hier einfach mal einen neuen.
Und jetzt möchte ich mich äußern:
Zum Thema Erziehung:
Ich habe einen Freund, dessen Eltern geschieden sind. Er wohnt bei seiner Mutter mit seinem älteren Bruder. Sie arbeitet am Tag als Putzfrau und am Abend als Kellnerin. Und niemand, aber auch niemand ist dann noch im Stande an solch einem Arbeitstag mit seinen Kindern die Hausaufgaben zu machen oder sie auf Schularbeiten vorzubereiten. Immer wird die Schuld auf die Eltern abgeschoben. Die Schulen könnten doch eine Nachmittagsbetreung einführen. Mein Freund ist jedenfalls am Tag allein zu Hause, sein Bruder ist fast nie da. Er muss selber kochen und hat den Hausschlüssel. Was viele nicht mehr sehen, dass es heute das nette Bild von der glücklichen 4-köpfigen Familie mit Haustier Vater und Mutter nicht mehr gibt. Viele sind geschieden und die Eltern müssen arbeiten und da kann ich nicht verlangen, das das Kind Dr. wird und Abitur macht.
Dieser Thread war noch nicht fertig, aber ich musste weg.
Also und zum Thema Impulse und das Kinder durch Nintendo und Fernseher gestresst werden.
Es ist irgendwie typisch und ich habe schon gelernt, damit zu leben, dass erwachsene und Ärzte alles was gut schmeckt oder Spaß macht als schlecht abstempeln.
Energy-Drinks sind ungesund, Nintendo ist schlecht, Internet ist gefährlich und Fußball schädigt den Körper usw.
Es ist halt so. Ich gehe nach den Worten meines Opas: ,,In dne 50ern und 60ern hab ich gegessen was ich wollte, ohne nachzudenken was drin ist und ich bin trotzdem alt geworden und nie wirklich krank gewesen."
Und was natürlich auch typisch ist, Nintendo, Playstation, Computer als das, was ich als Teenager so faszinierend finde ist nur durch die Fächer entstanden die wir in der Schule hatten.
Technik und auch so ein PS3-Spiel setzt sich verdammt viel aus Mathematik und Physik zusammen. Prinzipiell habe ich diese Dinge nicht erfunden, das war die Generation der jetzigen erwachsenen. Techniker, Mathematiker haben all das Zeugs erfunden das micht abhängig macht und genau diese Leute beschwehren sich dann auch noch.
Würde die Schule ein bisschen mehr auf spaßigen Unterricht geben. Das ist doch das einzige Geheimnis, an das sich die Schule wenden müsste. Spaß am lernen.
In einem Computerspiel will man immer weiterkommen und besser werden, es macht Spaß. Kann ein Hauptfach, denn nicht auch so aufgebaut sein. Und warum alles mit Druck, es stimmt garnicht, dass Referate schlampiger sind, wenn sie nicht benotet werden. Wenn mich das Thema interessiert gebe ich mir trotzdem Mühe, auch wenn es nicht benotet wird.
Und jetzt möchte ich mich äußern:
Zum Thema Erziehung:
Ich habe einen Freund, dessen Eltern geschieden sind. Er wohnt bei seiner Mutter mit seinem älteren Bruder. Sie arbeitet am Tag als Putzfrau und am Abend als Kellnerin. Und niemand, aber auch niemand ist dann noch im Stande an solch einem Arbeitstag mit seinen Kindern die Hausaufgaben zu machen oder sie auf Schularbeiten vorzubereiten. Immer wird die Schuld auf die Eltern abgeschoben. Die Schulen könnten doch eine Nachmittagsbetreung einführen. Mein Freund ist jedenfalls am Tag allein zu Hause, sein Bruder ist fast nie da. Er muss selber kochen und hat den Hausschlüssel. Was viele nicht mehr sehen, dass es heute das nette Bild von der glücklichen 4-köpfigen Familie mit Haustier Vater und Mutter nicht mehr gibt. Viele sind geschieden und die Eltern müssen arbeiten und da kann ich nicht verlangen, das das Kind Dr. wird und Abitur macht.
Dieser Thread war noch nicht fertig, aber ich musste weg.
Also und zum Thema Impulse und das Kinder durch Nintendo und Fernseher gestresst werden.
Es ist irgendwie typisch und ich habe schon gelernt, damit zu leben, dass erwachsene und Ärzte alles was gut schmeckt oder Spaß macht als schlecht abstempeln.
Energy-Drinks sind ungesund, Nintendo ist schlecht, Internet ist gefährlich und Fußball schädigt den Körper usw.
Es ist halt so. Ich gehe nach den Worten meines Opas: ,,In dne 50ern und 60ern hab ich gegessen was ich wollte, ohne nachzudenken was drin ist und ich bin trotzdem alt geworden und nie wirklich krank gewesen."
Und was natürlich auch typisch ist, Nintendo, Playstation, Computer als das, was ich als Teenager so faszinierend finde ist nur durch die Fächer entstanden die wir in der Schule hatten.
Technik und auch so ein PS3-Spiel setzt sich verdammt viel aus Mathematik und Physik zusammen. Prinzipiell habe ich diese Dinge nicht erfunden, das war die Generation der jetzigen erwachsenen. Techniker, Mathematiker haben all das Zeugs erfunden das micht abhängig macht und genau diese Leute beschwehren sich dann auch noch.
Würde die Schule ein bisschen mehr auf spaßigen Unterricht geben. Das ist doch das einzige Geheimnis, an das sich die Schule wenden müsste. Spaß am lernen.
In einem Computerspiel will man immer weiterkommen und besser werden, es macht Spaß. Kann ein Hauptfach, denn nicht auch so aufgebaut sein. Und warum alles mit Druck, es stimmt garnicht, dass Referate schlampiger sind, wenn sie nicht benotet werden. Wenn mich das Thema interessiert gebe ich mir trotzdem Mühe, auch wenn es nicht benotet wird.
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