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Die Logik vom Glücklichsein

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Und so sieht meine Moodle-Startseite auf dem Handy aus:


Konnte mich neben dem regulären Unterricht da noch nicht so richtig einarbeiten, aber schon sehen, dass das als Lernplattform eine Menge Möglichkeiten bietet. Strukturierte Ablage aller Unterlagen/Lehrinhalte, virtuelle Lernräume, etc.

Spätestens seit Covid ist das dort wohl zu einem essentiellen Lernwerkzeug geworden, mal abgesehen von der ganzen anderen Software, mit der ich auch noch nicht firm bin.

Soweit ich das aber ersehen kann, ist Präsenzunterricht nach wie vor sehr wichtig, weil alleinig Autodidaktik und Lehrtexte nicht für jeden sonderlich produktiv sind.
 
Wie schon gesagt, alleinig aufgrund meiner Sehbeeinträchtigung kann ich das alles nicht richtig einschätzen bzw. ersehen. Ist für meine Augen einfach alles zu viel Material, aber ich bin mal sehr gespannt.
 
Nein, du kannst dich jeden Tag so entscheiden, wie du lustig bist.

~~~

Aber dein Gedanke ist auch nicht schlecht. Dann könnten die in der Küche vielleicht besser planen.

Meine Erfahrung dort ist, dass die grundsätzlich nichts wegschmeißen, was ja auch vollkommen richtig ist.

Reste vom Mittagessen werden oft für die Internatsbewohner zum Abendessen aufgewärmt, was ja eine tolle Sache ist. Und was dann vielleicht nicht verwertet wird, landet am nächsten Tag eventuell in der Salattheke oder in der Tagessuppe, was aus meiner Sicht auch vollkommen in Ordnung ist.

~~~

Zum Beispiel landeten Reste vom gestrigen Seehechtfilet heute gewissermaßen als Croûtons in der Salattheke. Darauf wies mich ein Mitteilnehmer hin. Wer sich über sowas aufregt, hat wohl nicht viel vom Leben verstanden. Mir zumindest hat es geschmeckt.
 
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