3 mal 5=

Was tun bei Schulverweigerer?

Nach der Frage, wie die 5 zustande kommen, sagte mir der 14 jährige, 9 Gesamtschulklasse, daß er faul war, mit einem breitem Grinsen und die 5 in Kunst, weil sich die Lehrerin nicht durchsetzen kann. Anhand dieser Antwort ist mir einiges klar geworden, wobei ich keine Pädagogin bin, geschweige Mutter! (okay a bad stepmother 😀).

Er darf alles und er macht auch alles, inklusive mir Halts Maul zu sagen. DIES habe ich unterbunden während ein Vater daneben saß und nix gesagt hat, kein Eingreifen, kein Stopp, nix und er, der Sohn mir als ich mit meinem Satz ansetzen wollte 3xHaltsMaul sagte und bin nun auch strenger und ich habe das Gefühl: es tut ihm ja so gut.

Papa hat nun nicht erlaubt aufgrund seines Übergewicht, daß er erstmal weniger Chips und kein McDoof Kram ist (Papa verbietet mal was, kenne ich ned_ja, mein Schatz ist einfach ein Schatz)...er, der Sohn, fragt mich dann über WA ob ich Chips mitbringe. Ich sage nein, Papa verboten...er zurück: mache doch einfach, was will er denn dann machen?

Ich glaube, die Schulverweigerung ist, daß er nach Grenzen schreit.

Er ist z.B. Nativspeaker, erzählt mir stolz mit einem breitem Grinsen, daß er im Engl.-Vokabeltest eine 6 geschrieben hat. (das blöde ist nur, daß ich auch Grinsen könnte, was ich nciht tue, wieso nur?)

Reinhängen will ich mich da nun auch nicht, wie gesagt, ich bin nicht seine Mutter, wir verstehen uns doch recht gut, er kriegt manchmal meine Meinung frontal ohne ihn zu demütigen!

Trotzdem meine Fragen:

Kann die Schulverweigerung sein, daß er keine, absolut keine Grenzen erhält?

Ist es "nur" Faulheit?

"Nur" Pubertät? Von Erwachsenen lasse ich mir nix sagen?

Die Aussage mit der 5 in Kunst, fand ich schon beeindruckend.

Ich werde mit ihm lernen am WE...ich habe ihn aber gleichzeitig gesagt, daß es seine ganz alleinige Entscheidung ist, wenn er sich selbst sein Leben versauen will. Ich habe Bsp. über seine Wunschberuf genannt, eben die Konsequenzen...er hat mich mit großen Augen angeguckt...fand ich gut, übrigens...

Tipps?

w.

Ich selbst bin eigentlich ein Duckmäuserich! ABER vieles war zu viel und ich habe "über meinen eigenen Grenzen hinaus" ihm Grenzen gesetzt und es tat wunder. Er war nicht mal böse! Er hat es getan ohne zu mucken...er sagt ned mehr Halts Maul...Zauberwort fiel ihm auch wieder ein.

Er ist ein guter Junge, ich mag ihn...

Tja... das ist das Ergebniss antiautoritärer "Erziehung". Wie soll der Knabe sich auch ohne Grenzerfahrungen zurechtfinden können? Da schießt er übers Ziel hinaus. Was er auch tut oder sagt, es kommt eh immer die gleiche Nullreaktion zurück. So als wäre er nicht da = ohne eigene Identität.
Den Umfang des Problems des Sohnes, sieht man am Umfang vom Papa. 😉

Heute meinen viele Eltern, dass einzigst die Schule zur Erziehung da wäre. Was für ein Eigentor dies Denkweise ist, das merkt man erst dann, wenn es zu spät ist.

Ansonsten werden die Kiddis doch nur vor dem TVau usw. abgestellt. Da wünsch ich mal 1 Woche Stromausfall. Dann gibt es auch wieder die guten alten und stromlosen Brettspiele.😀

Vielen Dank Ihr Lieben für Eure Antworten.
Also, ich muß sagen, daß der Umgang mit mir deutlich besser ist und ich weiß, er mag mich...war sehr enttäuscht, daß ich nicht mit in den Urlaub gefahren bin...also, es gibt wirklich 2 Seiten!

Meine Frage ist, ob die Schulverweigerung prinzipiell mit der Pubertät zusammenhängt, weil er Grenzen haben will oder überfordert?

Er sagt immer, sein einziges Problem ist die Schule, weil er darauf keinen Bock hat und nicht weiß wofür...Ich sage ihm die Konsequenzen hinsichtl. seines Berufswunsches, und das man eben manchmal durch muß, selbst wenn man den Sinn nicht erkennt.

Bei meiner Frage geht es weniger um mich, dazu habe ich einen Thread schon aufgemacht und ich meine, ich kann mich da jetzt gut positionieren, so daß es ihm und mir dabei gut geht. Also, ich vermisse ihn auch tierisch, wenn er mal nicht da ist....

Es gibt hier zwei Seiten: Das Monster 😀 und der Gute 🙂

Na, ja, viell. ist es auch ein Stückweit normal...

Ich selbst war niemals so...immer fleißig, vorbildlich...🙂...ehrlich wahr 😛

Trotzdem danke...

w.

Das mit der Kunstlehrerin kann übrigens gut sein.
Wir hatten auch so Mäuschen als Lehrer und da geht garnichts, nichtmal bei guten Schülern, denn ohne Führung gibt es keinen Unterricht. Und Kunst ist auch sehr subjektiv...der eine gibt ne 1, weil er abstrakte Sachen mag, für den nächsten Lehrer ist es eine 5...schwierig!
Native speaker heißt auch nicht, dass er gut schreiben können muss. Das bedeutet nur, dass er sprechen kann.
War er je auf einer englischsprachigen Schule? Falls nicht, dann darfst du von ihm schriftlich nicht mehr erwarten als von einem deutschen Schüler.
Mehr Tipps hab ich leider nicht, ich kenne solche Schüler nicht (hatte vielleicht Glück in meiner Klasse?) und wüsste auch nicht wie man damit umgeht. Generell würde ich aber vorsichtig sein. So nett die neue Partnerin des Vaters auch sein mag, aus eigener Erfahrung weiß ich, dass wenn diese sich zu viel reinhängt, ganz schnell die "Du bist nicht meine Mama!"-Masche kommt und dann hast du verloren.
Alles Gute 🙂